为积极响应我校教师教学质量测评工作的精神，基础科于第15周开始进行了教师“同行听课”互听互学活动。本学期任课的32名教师均参加了此次活动。

 依据科室听课安排，每位教师分别要听来自不同教研组的两位教师的课，并根据讲授内容、教学方法、教学环节、课件内容、课堂仪态等方面进行评教。不同的老师有不同的教学风格和模式，都有属于自己的教学经验和特色，同行听课活动不仅加强了不同学科教师之间的沟通交流，对于听课和被听课教师来说也是一种提高，促进了大家的课堂教学。

 老师们纷纷表示，这样的上课听课活动虽然感觉有些压力，但收获很大，对大家的教学都是一个很大的促进，能及时发现自身教学中的问题，学习同行教学中的优点，从而找准以后优质教学的努力方向。