2020年11月30日，陕西省教育厅职业教育与成人教育处副处长周杰来我校调研指导工作，实地走访了学生教室、食堂、宿舍和实验实训室，听取了学校领导和一线教师关于学校教育教学、学生管理、改革发展等方面的汇报。

调研过程中，他肯定了学校今年在招生、专业建设等方面取得的喜人成绩，希望在新一届领导班子带领下，全校教职工统一思想，砥砺奋进，攻坚克难，抓住职业教育发展的新机遇，使石油化校又快又好地向前发展。

校长王斌表示，学校将在委厅的坚强领导下，解放思想，开拓创新，只争朝夕，真抓实干，努力办好人民满意的职业中专。

校长王斌，学校相关部门负责人陪同走访调研。（供稿部门：党政办公室）

11月25日下午，学校召开教学工作扩大会议。校长王斌出席会议，副校长李应松主持，、教务科科长、各教研室主任和教研组组长参会。

会议梳理了“316工程”实地督导评估专家有关教学方面的意见，并反馈了学校在信息化建设、教科研开展、师资培训、产教融合、深化教育教学改革等方面存在的问题，同时，就以上问题指出了今后的努力方向。

会议要求，各部门继续对照学习“316工程”和“双达标”的基本要求和指标体系，给教学管理赋能。以提高教育教学水平为目的，积极做好教科研工作；以提升教学质量为目的，进行“三教”改革；继续推进实训室基础设施建设。加大校企合作、校校合作力度，全面深化专业与产业的融合，优化专业建设指导委员会，深化企业、高职院校全面参与学校人才培养机制，具体到专业规划设置、实施过程、教学质量要求、科学的监测体系、实习实训，加强学生综合素质培养，提升教育教学质量。会议就下学期工作做了进一步的安排。

会议强调，要做好教学安全。安全工作主要是实验实训室、办公室的水电暖设备安全，特别是水管的防冻、大功率用电设备及线路老化问题。要求各教研室进行安全意识教育和危险源排查，积极做好各项安全工作。（供稿部门：教务科）

11月26日，我校进行了升学班期中考试。

此次升学班期中考试，校领导高度重视，教务科和教研室提前一个月就进行了安排，教研组的老师们也利用教研时间积极讨论确定考试题目范围、难度、分值等，为考试的顺利进行做了周密的准备工作。

此次期中考试包括数学、语文、英语三门课程。升学班的学生在任课教师和班主任的督促下，提前两周开始进行紧张的复习。在考试前一天，语文单科还进行了随堂“诗歌默写达标”测试，并将其达标测试成绩将计入期中总评。学生们高度重视，积极利用晚自习和早读时间进行诗歌朗诵和默写，形成了良好的学习氛围。

考试当日，主考李应松副校长，考务组王娟娟、李辉、王霞、白雪老师对七个考场进行了巡视，学生们都能按照要求提前十五分钟进入考场，按照考号有序就坐。考试过程中学生们按照考试规则在监考老师的指导下认真完成确认签字、答题卡填图等考试程序，全天三场考试无考场违纪现象。

本次考试首次试用电子阅卷。26日当天，三门课程所有试卷均已扫描完成，阅卷老师将在27日开始通过电脑终端批阅试卷，这是我校运用信息化手段规范考试阅卷程序，进一步提高试卷批阅效率和公平性的一次重要尝试。（供稿部门：基础课教研室  3+X教研组）

11月20日中午，基础课教研室召开了教研组长会议，对“316工程”督导情况进行了反馈，并传达了学校中层会议精神。

会议通报了316督导专家组的反馈意见，明确了学校工作的亮点、成绩和存在问题，提出了学校在课程改革、“高效课堂”研究和课题开发等方面的努力方向。教研组长结合督导组提出的意见和建议，围绕教育教学、学情分析中遇到的具体问题进行了热烈的讨论。大家一致表示，应在规范教学的基础上强化“育人”意识、强化“教研”意识，进一步落实“立德树人”，以教研促教学。会议总结了上半学期教研组工作，明确了近期教学工作重点。

会议传达了学校当天中层会议精神，明确了学校近期重点工作，明确了学校“优势做足、基础导向、旗舰中职”的办学定位，明确了我们必须从自身做起，促进内涵发展。

会议要求，全体教师要及时转变观念，将“三全育人”的理念融入到教育教学当中，积极推进“三教”改革，不断提高教育教学质量。

会议强调，要深刻理解学校12字办学定位的意义，对标“316工程”“双达标”教学规范指标体系落实工作要求、工作标准，为教育教学质量提升奠定基础。（供稿部门：基础课教研室）

11月18日，我校数理化教研组召集全组教师开展教研活动，总结上半学期工作。

本次教研活动，组长张冰汇报了开学以来教学工作情况。在学生人数激增、数理化组师资不足的情况下，专兼职教师结合并兼顾长远，积极组建以中青年教师为主体的教学队伍承担起教学任务。在教学过程中，教师均能按照授课计划组织教学，教案课件完备，大家不同程度的将微课资源应用于课堂教学，作业批改次数普遍超过规定次数，批阅认真详尽。

活动期间，大家就学情进行了分析讨论，针对教师们反映强烈的学生成绩分化、学习习惯不良、学习愿望不强烈等问题，张冰听取了大家的意见，建议大家深刻学习理解新课标，适时调整教学思路，尽可能将生活化的情境设计到教学过程当中，利用微课资源突破知识点，提高学习兴趣。

最后，大家一起学习了《2020年下半年意识形态学习资料》。大家一致认为，意识形态的核心内容就是理想信念和价值理念，要将思政教育贯穿于课堂全过程。大家一致表示，在今后的教育教学过程中，要注重创新方式方法，将理想信念和价值理念贯穿其中，通过宣传与课程相关的数理化领域的科研成果及科研人物事迹等，为学生树立榜样，激发学习热情。（供稿部门：基础课教研室 数理化教研组）

从第八周开始到本学期末，化工教研室开展“同行听评课，提高课堂效果”主题教研活动，旨在促进同行教师之间相互学习课堂组织和实施方法，通过相互评价课堂，取长补短，共同提高课堂效果，并将评价的量化结果最终用于教师学期教学质量考核依据，以激励教师不断内生打造高效课堂的动力。

近年来，为了不断提高课堂效果，化工教研室坚持开展常规的教学检查，内容主要涉及教学资料准备和教学组织情况，同时还坚持开展同行听评课活动，其关注点主要涉及课堂实施及效果方面，达到多方位监测教学，旨在打造优质课堂。为开展好同行听评课活动，每学期初就制定好安排表，并将任课教师分散安排，保证每名教师至少听评到其他五名教师的课，同时将时间分散设置，防止扎堆听评课、突击听评课，保证活动贯穿于整个学期，使该活动成为学期常态。为提高听评课活动质量，还专门设计了“教师同行听课评价表”，其指标体系包括“教学态度”、“教学内容”、“教学方法”与“教学效果”等四个一级指标，和“融思政教育于专业课堂，贯彻教书育人和‘五育’育人理念”、“教学内容符合课程标准要求，与职业标准一致。注重知识与技能的实用性，能适当联系实际，或与职业资格考试大纲接轨”等十项二级指标，全面评价课堂，引导教师树立新时代职业教学观念，适应中职教育从就业教育向全面育人教育转变，筑牢中职教育的职业基础教育地位，为高等职业院校培养输送更多合格人才。

为了贯彻落实国务院职业资格改革精神，高质量做好技能人才评价工作，我校选派四名专业教师参加了化学工业职业技能鉴定指导中心举办的首届化工行业职业技能等级认定高级考评员培训工作。本次培训是根据国务院“放管服”的改革要求，将水平评价类技能人员职业资格全部转为职业技能等级认定的首次培训，全国共有48家单位202名老师参加了培训。

培训会上鉴定中心主任沈磊、副主任刘东方、管理部部长张璇分别介绍了国家职业资格制度改革与发展、职业技能等级结构与内涵、化工行业职业技能考评体系与实施要求以及化工行业评价题库与命题技术。

职业技能等级评定考评员资格的取得为我校开展校企合作和培训奠定了坚实的基础。（供稿部门：校企合作部）

秋冬季是呼吸道传染病的高发季节。学生是呼吸道传染病的易感人群，而学校是易感人群聚集的场所。一旦有传染病传入，便可通过空气飞沫和密切接触者造成传播，在学生中造成疫情扩散，甚至造成局部爆发。

入冬以来，学校常见传染病如：水痘、诺如病毒、流感等有流行趋势。另外今年受新冠肺炎疫情的影响，更是给学校传染病防控工作增加了难度。为此后勤服务科卫生所采取了多种传染病防控措施，如给家长发放告知书，让家长更多了解和配合学校的传染病防控工作，做到家校联防；利用宣传栏对冬季常见传染病如流感、水痘、肺结核、出血热、新冠肺炎、诺如病毒等进行宣传；与学生科各班主任配合每天对学生既进行晨、午、晚检，又做好学生因病缺勤追踪与登记；各班安排专人负责每天开窗通风、消毒；对食堂从业人员落实做好晨、午、晚检，坚决杜绝带病上岗；每天对全校公共区域进行消毒，重点对教学区域的楼道、教室门窗、课桌、卫生间及学生公寓整体进行全面消杀，消除安全隐患。

为了进一步认真做好校园传染病防控工作，切实维护学校正常教学秩序，2020年11月25号，校长助理马立国在后勤服务科周例会上再次强调要加强管理、严格落实学校食品安全和学校传染病防控工作，并对校卫生所传染病防控工作进行了安排部署。他提出，要加大宣传力度，制作传染病宣传PPT；要加强落实晨午晚检及因病缺勤追踪制度；要加强校园消毒；要制作宣传标语；要教育学生勤洗手、勤通风、勤洗澡、不随地吐痰等，培养学生养成良好的卫生习惯。

通过严格实施以上措施，有效预防控制传染病在学校的流行，确保学校不爆发大规模的传染病，保护了广大师生身体健康。（供稿部门：后勤服务科卫生所）

2020 年 12 月 1 日是第 33 个“世界艾滋病日”。为进一步贯彻落实《“健康中国 2030”规划纲要》《国务院关于实施健康中国行动的意见》《遏制艾滋病传播实施方案（2019-2022 年）》《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于切实加强新时代学校预防艾滋病教育工作的通知》有关要求，我校开展了多种形式的防疫抗艾活动。

开学伊始，后勤服务科卫生所联系雁塔区防疫站，聘请防疫专家徐超老师为我校全体学生行了艾滋病预防专项讲座。雁塔区防疫站工作人员为我校学生分发了艾滋病宣传手册。讲座中专家指出在校学生要懂得如何预防艾滋病，懂得如何保护自己不受伤害，使学生充分了解艾滋病预防的必要性和重要性。徐超专家还详细地向同学们介绍了关于艾滋病的病因，传播途径以及防治措施，并用一个一个鲜活的事例向同学们讲述了艾滋病的危害。学校利用宣传栏长期为同学们进行艾滋病的预防宣传。12月1日“世界艾滋病日”当天，在校园教学楼、食堂、公寓等处张贴了预防艾滋病的宣传标语。各班利用班会时间给同学们播放了抗疫防艾短视频。组织学生进行了“预防艾滋病，你我同参与”的百人签名活动。活动中同学们积极踊跃，表现出了共同参与防疫抗艾的决心。

通过此次开展多样化的宣传活动让全体师生更多掌握了艾滋病的预防知识，更加重视预防艾滋病的重要性，更加懂得珍爱自己的生命，树立正确的人生观，价值观，达到了宣传教育的目的。（供稿部门：后勤服务科卫生所）