3月24日下午，思政教研组开展了集体备课活动，活动由思政教研组组长何鹏老师主持，思政教研组教师参加。

本次集体备课的主题是心理健康课当中的“青春期异性交往”，这一主题的课程安排为三个课时，主备人何鹏老师分别从教学内容、教学对象、教法学法、教学手段、教学过程五个方面进行了说课，向大家讲解如何引导学生正确处理与异性交往的问题。何鹏老师主张，心里健康课要贯彻以学生为主体、以教师为主导的思想，采用讨论法、案例教学法、游戏教学法、体验式学习法，让学生在自主学习、体验探究的过程中进行反思和总结，正确认识青春期恋爱的利弊，调控异性交往中的情感困扰。

大家围绕主备人的发言进行了热烈的讨论，提出了一些补充意见，使得教学内容更加科学、完善。大家一致认同何鹏老师的观点，认为心理健康课要放手让学生进行探索，更大程度地发挥学生的潜力，要在丰富多彩的活动中传递有关心理健康教育的知识，让学生通过参与、体验、感悟、分享来获得心理体验，提升心理健康水平。

      此次集体备课，大家有效的清晰了思路，实现了知识共享。"学无止境，教无止境，研无止境"，在今后的教研工作中，思政教研组的教师定会乘风破浪、勇于开拓，大胆创新，努力创办让学生喜爱的思政课堂。（思政教研室供稿）