教材是教育教学工作的重要组成部分。为发挥公共基础课教材在思想道德素质培育的主渠道作用，促进学生职业精神和道德素养的养成，教育部加强改进公共基础课教材，编制基础知识、政治修养、文化涵养与职业素养均衡体现的教材、实现知识技能教学与德育和思想政治教育并进。4月16日，我校基础课教研室数理化教研组圆满完成了陕西省教育科学研究院安排的公共基础课（数学、物理、化学）三门课程的教材试用及征求意见工作。

在正式上课前，基础课教研室负责人组织相关课程的老师们围绕新课标的实施，积极组织了教学研讨。要求参与此项工作的数理化教师准确把握教学要求，做好教学设计，合理运用各类教学资源，尝试教学方式方法改革。

课堂上，老师们依托新教材，主要强调提高学生解决问题的能力，采用案例作为知识点导入、导出的工具，充分调动学生自主学习的积极性。

课后，老师和学生们通过扫描问卷调查表二维码，对教材的试用结果进行了认真的评价，并表示非常期待新教材的使用。

基础课教研室负责人在听取了三位老师的课程后也表示，新教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，体现德智体美劳全面发展的培养目标要求，体现新知识、新技术。教研室将结合我校“提质培优行动计划”，积极组织师资培训，推动教学方式方法改革；进一步加强我校基础能力建设，更好地满足公共基础课程教学需求；对接课标中的学业质量要求，丰富评价形式，重点考核学生运用知识分享与解决实际问题的能力，促进学生核心素养的发展。（基础课教研室供稿）

2021年4月6日，我校液压与气动实训室经过学校验收工作小组同意认可，验收顺利完成并投入使用。

为提升我校理实一体化教学质量，推进专业基础实训室建设，为构建校企合作模式打下坚实的基础，2020年4月至8月机电教研室液压与气动实训室建设小组负责该项目的申报、方案论证和规划等工作。2020年9月液压与气动实训室建设项目进入公开招投标阶段，经过项目开标、评标、定标等程序，最终确定西安绿洋电子科技仪器有限公司为液压与气动实训室建设的施工单位。

2020年底至2021年初，西安绿洋电子科技仪器有限公司严格按照签订合同的具体要求进行实训室建设，建设项目内容包括液压与气动实训台、录播系统、实训室装修和文化墙制作四个模块，2021年2月底液压与气动实训室项目建设竣工。2021年3月10日至12日西安绿洋电子科技仪器有限公司按照合同规定对机电专业教研室的相关老师和管理人员进行了业务培训。

2021年3月17日机电教研室组织相关老师对实训室建设进行初步验收，提出问题和整改意见。随后，西安绿洋电子科技仪器有限公司按照问题和意见进行逐项整改。2021年4月7日由资产建设办公牵头，机电教研室、校长办公室、纪监审与督导办公室、财务科等部门验收小组成员对液压与气动实训室建设项目进行最终验收。

液压与气动实训室已经正式投入使用。目前，机电教研室正在探索如何将该实训室拓展成开放性实训室，为全校学生的技能培养和第二课堂学习提供更加广阔的学习平台。（机电教研室供稿）

今年，我们迎来了中国共产党百年华诞。在100年波澜壮阔的征程中，中国共产党带领人民取得了举世瞩目的伟大成就。

为深化党史教育，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在学校党委的带领下校团委、思政教研组、学生管理科多举措开展了“学党史、强信念、跟党走”学习教育，通过开设“一起学党史”学习专栏、召开党史学习主题班会、参与党史网上答题对战、红色电影放映活动、展板宣传等多种形式，教育引导广大青年学生知史爱党、知史爱国，传承红色基因，切实筑牢永远听党话、跟党走的坚定信仰和思想根基。

通过党史学习活动，让广大青年学生更加清楚了解中国共产党一路走来，团结带领人民取得革命建设改革伟大成就的艰辛。作为化校学子，要时刻坚定理想信念，听党话，跟党走，在新时代、新征程中发挥自己的力量。（校团委供稿）

为使德育助理社团充分发挥学校与学生间的桥梁和纽带作用，作好全体学生的榜样和代表，全心全意服务于学生。4月15日，学校特色（德育）班主任工作室举行了德育助理社团社长竞聘活动。工作室全体班主任、德育助理社团学生代表以及社长候选人参加了活动。

竞聘分为：演讲、学生代表投票、评委老师打分三个环节。在演讲环节，社长候选人按照抽签顺序，依次上台作竞聘演讲。每一位上台的同学虽然略显紧张，但好在都准备充足。大家分别从帮助社员全面提高、不断完善和德育社管理制度、改进工作方法、服务号广大学生、为校园文明风貌奉献力量等方面发表了自己的想法与决心。

最后，经过学生代表投票、评委老师打分，最终拟定汽运2001（国）任嘉鹏同学为社长，机电2002（高）李瑞豪、计网2003（升）樊茂祥、计网2002（升）白杰、机制2001（高）王雪涛四名同学为副社长。

本次竞聘活动的举行，旨在推动德育助理社团的完善与提高，切实将德育助理社团打造成一支具有化校特色的学生队伍，真正做到协助老师开展德育工作，帮助同学们健康成长、快乐学习。（学生管理科供稿）

为提高班主任工作能力，提升管理技能，丰富管理手段，特色（德育）班主任工作室全体班主任及助理班主任，于4月16日在班主任杨园园的组织下学习了“5s管理”的理论知识和实践措施。在我校研修学习的西藏阿里地区中等职业技术学校的杨姣老师也参加了培训，并与大家讨论交流。

“5S”是指通过以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动，在生产现场对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理。

通过此次培训，各位老师不仅拓宽了知识面，同时更增强了对工作的信心、明晰了工作目标，为提升团队竞争力、凝聚力奠定了坚实基础。(学生管理科供稿）